2020年事業(yè)單位聯(lián)考D類《綜合應(yīng)用能力》題(中學(xué)卷)
作者: 發(fā)布時間:2022-04-17


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一、給定材料

材料1

下面是高二(5)班班主任李老師的4則教育筆記:

筆記1:

最近,有學(xué)生向我反映,今年剛接手我們班數(shù)學(xué)的王老師存在一些問題。有的說,王老師上課時抓不住重點,學(xué)生懂的內(nèi)容他還花很長時間講解,不會的內(nèi)容卻一帶而過;有的說,他只關(guān)注學(xué)習(xí)好的學(xué)生,也不管其他學(xué)生是否學(xué)會了;有的說,他總是就題講題,不注重解題方法的講解,做題的時候?qū)W生還是不會;還有的說,他提問不明確,學(xué)生回答后,也不給具體的反饋……

學(xué)生反映的這些問題著實讓我有點兒擔(dān)心,不過下周一就是期中考試了,我打算先深入了解一下,考試后再進一步處理。

筆記2:

期中考試成績出來了,我們班數(shù)學(xué)成績?nèi)昙墘|底,看來之前學(xué)生們反映的問題應(yīng)該盡快解決??蓻]想到,我還沒來得及處理,又有學(xué)生悄悄告訴我,班委正在組織全班同學(xué)給校長寫信,反映數(shù)學(xué)老師的問題,我大吃一驚,立刻把幾個班委找來談話,指出他們這樣的方式不妥,很容易激化師生矛盾,也是對老師的不尊重。

但是,班委們堅持認(rèn)為這樣做沒錯。他們在班委會上討論過,并征得了同學(xué)們的同意,而且他們的出發(fā)點是希望王老師的課能夠上得更好,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績能有所提高,我沒能說服他們,但是我告訴他們,近期會開班會來探討如何與老師進行有效溝通,同時我還再三強調(diào),不同意他們給校長寫信。

這次失敗的溝通后,我感覺班委和同學(xué)們對我有了誤解,認(rèn)為我和他們不是一條心,似乎與我產(chǎn)生了距離。 

筆記3:

真是一波未平一波又起。班會還沒來得及開,我今天就突然收到一位家長的消息,他說,有部分學(xué)生家長準(zhǔn)備聯(lián)名要求學(xué)校為孩子們換數(shù)學(xué)老師,因為學(xué)生向家長反映王老師講得不好,數(shù)學(xué)成績最近下降得厲害,如果拖到高三就來不及了。我很驚訝,班級家長群內(nèi)一直很平靜,除了我發(fā)的學(xué)校通知外,幾乎沒有任何其他的消息,他們?yōu)槭裁床幌扰c我溝通?為什么那么不信任我呢?

筆記4:

王老師得知家長及學(xué)生的做法后非常傷心,跟我抱怨說,自己一心撲在學(xué)生身上,經(jīng)常犧牲午休時間輔導(dǎo)學(xué)生,連家人生病都顧不上。他對學(xué)生這么好,學(xué)生還那么對他,他感到很寒心,王老師還認(rèn)為我班學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)本來就很差,高二的數(shù)學(xué)又有一定的難度,有一部分學(xué)生聽不懂很正常。

王老師剛工作三四年,教學(xué)經(jīng)驗有些欠缺,除了學(xué)生和家長反映的問題外,我還了解到,他在和學(xué)生溝通時也存在一些問題,如說話生硬、脾氣急,學(xué)生對此很反感,然而他自己并沒有意識到,我正好借此機會和王老師好好溝通了一下,他說會認(rèn)真思考我的改進建議。

二、回答問題

【試題一】

1.請結(jié)合上述材料,對班主任李老師的做法進行評價。

要求:全面、準(zhǔn)確,字?jǐn)?shù)不超過150字。

【試題二】

2.為妥善處理筆記3中部分家長聯(lián)名要求調(diào)換數(shù)學(xué)王老師的事情,假如你是李老師你會怎么做?

要求:方法合理,措施得當(dāng),條理清晰,字?jǐn)?shù)不超過300字。

【試題三】

3.請結(jié)合上述筆記分析數(shù)學(xué)王老師存在的問題,并給他提出改進意見。

要求:問題明確,建議合理,具體可行,條理清晰,字?jǐn)?shù)不超過400字。

【試題四】

4.綜合上述筆記中王老師和李老師的情況,談?wù)劷處熑绾螒?yīng)對職業(yè)壓力。

要求:緊扣材料,分析合理,條理清晰,字?jǐn)?shù)不超過300字。

【試題五】

筆記中李老師提到近期要求在高二(5)班召開一次班會,請你以“如何與老師有效溝通”為主題設(shè)計一個方案。

1.為李老師寫一個班會開場白。

要求:緊扣材料,突出主題,表達得體,邏輯清晰,字?jǐn)?shù)300字以內(nèi)。

【試題六】

筆記中李老師提到近期要求在高二(5)班召開一次班會,請你以“如何與老師有效溝通”為主題設(shè)計一個方案。

2.寫出方案的內(nèi)容與過程。

要求:內(nèi)容充實,措施得當(dāng),具有針對性和可操作性。字?jǐn)?shù)600字以內(nèi)。



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