用中國故事牽引中國提升_2018年貴州公務(wù)員考試申論范文
作者: 發(fā)布時間:2017-12-26


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12月26日,推薦的申論范文以“用中國故事牽引中國提升”為題。貴州新文泰教育老師認(rèn)為,多看范文比申論萬能模板要有用得多。下面這篇文章考生可參考:


用中國故事牽引中國提升

動畫電影《大圣歸來》大熱,引發(fā)我們對中國故事的關(guān)注;米蘭世博會中國館展示的中國美食,吸引了全世界的目光;《戰(zhàn)狼2》角逐奧斯卡,讓我們看到了中國故事也可以讓全世界為之動容。由此可見,中國故事正在從國內(nèi)走向世界,慢慢的變成了中國一張靚麗的新名片。中國故事源自于生活,卻又用另一種形式讓我們每個人從中收獲了各種不一樣的感覺。這就是中國故事的力量,他在潛移默化地提升著我們國家的綜合國力。

講好中國故事,提升經(jīng)濟(jì)實力。美劇《生活大爆炸》因直接反映美國現(xiàn)實生活,在全球熱播其中我們看到了,主人公謝爾頓經(jīng)常和朋友叫中餐外賣,其中餃子、宮保雞丁最為常見。通過一部電視劇我們不難看出,中餐在國外的風(fēng)靡,聯(lián)想到最近麥當(dāng)勞四川辣醬的熱捧、火鍋在國外的緊俏,甚至是貴族食品——老干媽,都讓我們看到了中餐的偉大魅力。而這些背后隱藏的都是一個又一個中國故事。這些故事接地氣、跨種族、跨文化、超越意識形態(tài),讓民眾之間產(chǎn)生難以割舍的親切感,這些故事一定可以成為中餐的新名片,由此而拉動的中餐講為中國經(jīng)濟(jì)打造又一增長極。

講好中國故事,提升文化實力。奈在他的著作中把文化軟實力來源定位于國家的文化、政治理念和政策的吸引力。一個國家的文化最好的名片不是一部有一部的巨著,而是一個又一個深入人心的小故事;政治理念的弘揚亦不在于“胡蘿卜加大棒”似的外交模式,而是一個又一個潤物無聲的小故事體現(xiàn)出的合作與供應(yīng);政策的吸引力不在與華麗的包裝與絢麗的詞藻,而是一個又一個創(chuàng)業(yè)成功的典范。三個方面都需要一個又一個好故事讓外人看到中國的變化。所以,提升文化軟實力講好中國故事勢在必行。

講好中國故事,提升內(nèi)在動力。國家要發(fā)展除了依靠外部環(huán)境以外,以國民素質(zhì)為代表的內(nèi)在動力同樣重要。講故事比喊口號式的教育模式更容易讓人接受,也更能與觀眾心貼心,從而獲得觀眾的信任與支持,為故事里蘊含的道理深入人心埋下伏筆。但我們反觀當(dāng)下的教育模式,一些部門接到宣傳任務(wù)時,拉人頭,湊數(shù)量,喊一喊口號,當(dāng)活動結(jié)束時采訪接受教育的普通百姓,真正的收獲幾乎是零。由此可見,口號式的宣傳毫無作用。與此相反的我們利用感動中國宣傳的道德楷模,卻我們樹立了一個又一個人生的標(biāo)桿,讓許多人投入山區(qū)支教、或投入寶貝回家計劃,更多的人選擇立足本職工作。兩個例子的對比鮮明的告訴我們講好故事,是提升國家發(fā)展內(nèi)在動力的關(guān)鍵。

中國故事看似是一個小事,但其中卻蘊含著巨大的力量,它不僅可以拉動經(jīng)濟(jì)的增長,也可以彰顯國家軟實力,更可以提升全體國民的素質(zhì),讓中國的發(fā)展更急持久與穩(wěn)定。向習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)的一樣,提高文化軟實力,關(guān)系國家地位和百年復(fù)興大業(yè)。講好中國故事也能為中國未來的發(fā)展提供源源不竭的動力。
 

以上就是這篇申論范文的完整內(nèi)容,貴州新文泰教育希望這篇范文對考生提升申論寫作水平能有切實的幫助。


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