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3.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?減少了,但也減少了相應(yīng)?的就業(yè)崗位
問題1:請問你怎么看待“雙減”?政策?
問題2:我是邊檢站的工作人員,為了減少家長與孩?子的距離感,組織一個家屬子女夏令營活動,你怎?么組織?
問題3:領(lǐng)導(dǎo)?發(fā)表講話,我負(fù)責(zé)記錄,領(lǐng)導(dǎo)突然通知1小時總結(jié)好講話內(nèi)容并且?進(jìn)行發(fā)布,領(lǐng)導(dǎo)用的是方言,你怎么辦?
問題4:你是邊檢站的副隊長,分管休假審批,但是隊長雷厲?風(fēng)行,經(jīng)常幫別的同事進(jìn)行審批,從而導(dǎo)致了對工作的影響,你該怎么跟?他溝通,請場現(xiàn)模擬。
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