一、考情概論及知識點(diǎn)備考
貴陽春季教師招聘有貴陽人力資源與社會保障局統(tǒng)一進(jìn)行組織選撥，在六月出發(fā)布公告并開始網(wǎng)上報(bào)名，筆試時(shí)間一般在7月中旬，而面試時(shí)間一般在8月中旬。

筆試試卷包括教育學(xué)基礎(chǔ)、時(shí)事政治、教育心理學(xué)、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德。下面針對考點(diǎn)梳理并進(jìn)行備考。

教育學(xué)基礎(chǔ)：主要考查應(yīng)試者對教育科學(xué)理論的基本概念、基本觀點(diǎn)和原理的理解和掌握。首先，考生需要整理出教育學(xué)原理的學(xué)科框架。很多的公告都不給出明確的考試大綱或者指定教材，但作為一個筆試科目，教育學(xué)原理始終是有條理的。因此，考生可以借助一些基礎(chǔ)教材或者教參整理出教育學(xué)原理的學(xué)科框架。分析教育學(xué)原理的學(xué)科結(jié)構(gòu)。這樣做有利于后期的學(xué)習(xí)。其次，我們將教育學(xué)原理的內(nèi)容分為六個部分，它們分別是：學(xué)生、教師、課程、教學(xué)、德育、班主任是重點(diǎn)?？忌鷤冃栳槍@一部分的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)記憶。這一步很關(guān)鍵，可以幫助考生更快把握到教育學(xué)原理科目的核心。
教育心理學(xué)：主要考查應(yīng)試者對教育情景中學(xué)生學(xué)習(xí)與教師教學(xué)的心理規(guī)律的掌握和實(shí)際運(yùn)用能力。我們也要分幾個部分去分而食之。考生也需要將教育心理學(xué)的框架整理為學(xué)生心理、學(xué)習(xí)心理、教師心理、教學(xué)心理四大部分。第二，還要結(jié)合真題對這幾個部分的知識點(diǎn)進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)要重視知識點(diǎn)的理解和應(yīng)用。四大部分中重點(diǎn)是什么呢?當(dāng)然是學(xué)習(xí)心理啦，內(nèi)容最多、難度最大，需要考生們花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。

教育法規(guī)：主要考查應(yīng)試者對教育法規(guī)與政策的概念、內(nèi)涵、類別、作用、體系(結(jié)構(gòu))的領(lǐng)會和掌握，以及對教育法制建設(shè)和現(xiàn)行部分教育法規(guī)的理解和運(yùn)用。對于法律法規(guī)的考查，通常都較為注重具體法條的考查。而在我國現(xiàn)有的教育法律法規(guī)中，較為重要的幾部是：《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師資格條例》、《未成年人保護(hù)法》。考生在備考時(shí)需對這幾部法律進(jìn)行整體把握，法律法規(guī)也許比較麻煩，也需要大家能夠知道大概。

教師職業(yè)道德：主要考查應(yīng)試者對教師職業(yè)道德與禮儀的基本概念、基本觀點(diǎn)和原理的理解和掌握。職業(yè)道德的養(yǎng)成等。最需要大家注意的就是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》。在《規(guī)范》中規(guī)定我國中小學(xué)教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范就六條，即愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。內(nèi)容不算多，但是內(nèi)涵較為豐富，需要考生用自己的語言去概述。
時(shí)事政治：主要考查應(yīng)試者對近期國際、國內(nèi)及省內(nèi)時(shí)事政治的把握和對時(shí)政的關(guān)心掌握程度。考生可以多查看新聞及關(guān)注微信公眾號等方式關(guān)注時(shí)政信息。

貴陽市中小學(xué)、幼兒園教師招聘考試教育綜合知識，在題型題量方面為：單選題20道、多選題5道、判斷題10道、填空題4道、簡答題4道、案例分析題1道、論述題1道，總分150分，其中公共基礎(chǔ)知識18分，教育綜合知識132分。

二、方法策略備考指導(dǎo)

1、題型備考指導(dǎo)
單選、多選、填空題總體特點(diǎn)：考點(diǎn)分布均勻，范圍較為廣泛，各考點(diǎn)均有涉及。選擇填空題重在識記，兼具理解;判斷題重在理解，兼具識記。
答題技巧：一要讀懂題干，快速明確題眼，二要看清選項(xiàng)，精準(zhǔn)定位答案。
簡答題高分要點(diǎn)：
第一，答案分條列點(diǎn)。結(jié)構(gòu)完整、層次清晰。
第二，言簡意賅。只答要點(diǎn)，不要過度展開。
第三，字跡工整。工整≠漂亮，堅(jiān)決杜絕狂草。
論述題高分要點(diǎn)：以理論為答題基礎(chǔ)，運(yùn)用專業(yè)術(shù)語。將關(guān)鍵詞(采分點(diǎn))力求在開頭、結(jié)尾明顯體現(xiàn)。方便考官提取采分點(diǎn)，在答題分析過程中選擇恰當(dāng)?shù)睦涌梢栽鎏碚撟C力度。
案列分析題總體特點(diǎn)：題量小，分值較高，問題較多，難度較大，一般為三問。
答題技巧：第一步分析材料(本題中屬于什么類型的案例?此案例的目的是什么?跟哪些教育理論有關(guān)?)第二步：理清思路(關(guān)鍵人物及關(guān)鍵問題是什么?)第三步：組織答案(答題不僅要回答是什么，更要回答為什么，依據(jù)是什么?)
2、整體備考策略指導(dǎo)
合理規(guī)劃時(shí)間：定位階段將基礎(chǔ)知識系統(tǒng)梳理(6周左右)，奠基階段再次強(qiáng)化重點(diǎn)知識鞏固(時(shí)間在3周左右)結(jié)束后進(jìn)行刷題訓(xùn)練(2周左右)模擬沖刺(1周左右)找感覺找答題技巧。
優(yōu)化記憶策略：歸納總結(jié);首先，考生需要整理出學(xué)科框架。很多的公告都不給出明確的考試大綱或者指定教材，但作為一個筆試科目，教育學(xué)原理始終是有條理的。因此，考生可以借助一些基礎(chǔ)教材或者教參整理出教育學(xué)原理的學(xué)科框架。
諧音聯(lián)想：采用口訣優(yōu)化記憶，講零散不系統(tǒng)的知識點(diǎn)進(jìn)行歸納，例如在教育心理學(xué)版塊和教育學(xué)原理一樣非常重要，不同之處在于教育心理學(xué)的理論內(nèi)容較難理解，且考查的大多是考生的應(yīng)用能力。這是一個大問題，這意味著咱們上學(xué)時(shí)如果以來單純背誦記憶的方法的話，是很難考到高分，考的出彩的。如在記憶內(nèi)法論和外爍論時(shí)就可以用口訣，外婆尋(荀子)找落(洛克)花生(華生)，幫助記憶。聯(lián)系實(shí)際，理解記憶。在復(fù)習(xí)過程中，理解記憶法，畫面記憶法都是很好用的復(fù)習(xí)方法。
結(jié)合以上對招教教綜知識備考的分析，各位考生還需制訂一個適合自己實(shí)際情況的復(fù)習(xí)計(jì)劃，有針對性地進(jìn)行考試復(fù)習(xí)，有計(jì)劃才能有效率和方向。

最后，新文泰教育祝您早日成就教師夢想。

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