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在公務(wù)員考試行測邏輯判斷中，圖形推理可以說是考查方式最靈活，考點組合最多樣化的題目，除了考查一些常規(guī)的數(shù)量關(guān)系，自身特性外，還經(jīng)?？疾閳D形形狀的觀察能力，比如相同形狀面的個數(shù)，還有個比較冷面容易忽視的就是圖形的拆分拼接問題，那么考生在做題時對拼接問題如何思考呢，下面新文泰教育專家以一個真題為例子展開講解。

【例題】

右邊四個圖形中，只有一個是由左邊的四個圖形拼合而成的，請把它找出來。

【新文泰解析】

此類題目初看上去確實很難，但還是有一定方向可尋的，如果考生無法憑借肉眼找出右側(cè)到底哪一個才是正確選項，則完全可以通過雙手撕出一個正解。當(dāng)然，在這里新文泰教育告訴大家一個比較簡單的方法，可以幫助大家簡單、快速、直接地找到正確的選項。

方法的核心： 1.凹凸性初步排除。2.斜率+輪廓+長度再確定。

一.首先，凹凸性是通過觀察法非常容易做出判斷的，如上圖左邊第二個圖形明顯是凹凸形，并且其他3個并不能與之拼接成凸圖形，所以選項中是不可能出現(xiàn)凸圖形，可以顯而易見排除A、C項。

二.所謂斜率，大家可以理解為直線傾斜的角度，如上題中左側(cè)第一個圖形為倒三角型，大家可以看到倒三角形的底邊與題目所給的框架有一個比較明顯的傾斜角度，而第四個圖形的三角形底邊也與題目所給的框架有個明顯的傾斜角度，我們就可以通過這樣的觀察最終找到正確的選項。因為四個已知的圖形是原圖形經(jīng)過切割后擺到左側(cè)的，而且是不發(fā)生翻轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)以及順序和大小的變化的，這也就意味著已知的四個圖形中的第一個圖形要么是完整圖形中的最上面，要么是最左面，而第四個圖形要么是完整圖形中的最下面，要么是最右面。這樣，我們就可以大體通過斜率和外形判斷出完整圖形的上左下右的輪廓。如上題所示，題干中已知的第一個和第四個圖形可能就是所要找的完整圖形中上面以及下面，同時觀察四個選項大體的輪廓，可知應(yīng)該為D，拼接如下。

除了這個方法之外，大家也可以先觀察每兩個相鄰圖形斜率一樣，長度相同的兩條邊，然后將兩個圖形畫在一起，以此類推，這樣也是可以最終找到正確選項的，如下圖：

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