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兩個(gè)要求：

一是不用死記硬背：結(jié)合案例去理解，零碎時(shí)間多溫習(xí)溫習(xí)就好。

二是要靈活的使用：文章標(biāo)題、分論點(diǎn)乃至行文內(nèi)容中，都可以嘗試用。

一、兩個(gè)字

1.花朵

說(shuō)明：孩子是祖國(guó)的花朵，是民族的未來(lái)/強(qiáng)配套支撐，讓花朵更鮮艷

2.基石

說(shuō)明：教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石

3.重器

說(shuō)明：高等教育成為立足當(dāng)下、贏得未來(lái)的國(guó)之重器

4.破圈（突破某一個(gè)小圈子）

說(shuō)明：推動(dòng)傳統(tǒng)藝術(shù)的“破圈”

5.名片

說(shuō)明：擦亮民俗經(jīng)濟(jì)的名片

6.招牌

說(shuō)明：立足產(chǎn)品質(zhì)量，打造中國(guó)制造的招牌

7.畫卷

說(shuō)明：繪就人居環(huán)境的美麗畫卷

8.文章

說(shuō)明：寫好基層治理這篇大文章

9.洼地

說(shuō)明：填平認(rèn)知的“洼地”

10.良方

說(shuō)明：為一二三產(chǎn)業(yè)融合開出良方

11.籬笆

說(shuō)明：扎緊兒童用品質(zhì)量監(jiān)管的籬笆

12.體格/體魄

說(shuō)明：以優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境為抓手，強(qiáng)健小微企業(yè)“體格”

13.橋梁

說(shuō)明：為人才搭建建功立業(yè)的“橋梁”

14.階梯

說(shuō)明：借勢(shì)直播新模式，搭農(nóng)業(yè)發(fā)展階梯

二、三個(gè)字

15.大通道

說(shuō)明：立足互聯(lián)網(wǎng)+，打通農(nóng)產(chǎn)品上行體系大通道

16.保險(xiǎn)栓

說(shuō)明：健康碼的推廣應(yīng)用給人們的出行安全上了一道“保險(xiǎn)栓”

17.壓艙石

說(shuō)明：牢牢穩(wěn)住糧食安全這塊壓艙石

18.硬杠杠/金標(biāo)準(zhǔn)

說(shuō)明：將人民滿不滿意作為評(píng)判干部工作的硬杠杠

19.店小二

說(shuō)明：地方政府和相關(guān)部門做好企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的“店小二”

20.試金石

說(shuō)明：老舊小區(qū)改造是城市更新政策的“試金石”

21.必答題

說(shuō)明：答好教育公平這道必答題

22.新臺(tái)階

說(shuō)明：助力民俗文化產(chǎn)業(yè)再上新臺(tái)階

23.催化劑

說(shuō)明：數(shù)字化是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的“催化劑”

24.快車道

說(shuō)明：以互聯(lián)網(wǎng)+助力傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)駛?cè)搿翱燔嚨馈?

25.助推器

說(shuō)明：政策引導(dǎo)成為智慧養(yǎng)老加速到來(lái)的“助推器”

26.把關(guān)人/看門人/守門員

說(shuō)明：當(dāng)好直播平臺(tái)的看門人

27.頂梁柱

說(shuō)明：發(fā)揮基層黨員干部頂梁柱的作用

28.組合拳

說(shuō)明：打好鄉(xiāng)村振興的組合拳

29.先手棋

說(shuō)明：人才培養(yǎng)是鄉(xiāng)村振興的先手棋

30.保護(hù)網(wǎng)

說(shuō)明：齊抓共管，織牢野生動(dòng)物“保護(hù)網(wǎng)”

31.試驗(yàn)田

說(shuō)明：先試先行，落實(shí)制度創(chuàng)新“試驗(yàn)田”

三、四個(gè)字

32.清新空氣

說(shuō)明：良好的營(yíng)商環(huán)境就像清新空氣

33.繡花功夫

說(shuō)明：生活中的很多地方都考驗(yàn)著社會(huì)治理的“繡花”功夫。

34.揚(yáng)帆出海

說(shuō)明：快遞業(yè)還須“揚(yáng)帆出?！保B接世界

35.銅墻鐵壁

說(shuō)明：筑牢基層防疫的“銅墻鐵壁”

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