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“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！?一個偉大的民族，總會把關愛的目光投向青年;一個偉大的政黨，總會敞開熱情的懷抱迎接青年。這幾天的采訪中，記者注意到，習近平總書記在十九大報告中關于青年的重要論述，在代表團組、會內(nèi)會外，得到廣泛認同，引發(fā)熱議。

正如習近平總書記所說，“全黨要關心和愛護青年，為他們實現(xiàn)人生出彩搭建舞臺。”十九大報告中凝結(jié)著共產(chǎn)黨人的初心，讓廣大青年深受觸動。

作為最富有朝氣、最富有力量、最富有生命力的青年，肩負時代所賦予的使命和重任。于青年而言，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的征程中，這次大會鼓舞著他們堅定理想信念、不負歷史使命、堅持不懈奮斗。

綜合分析

[權(quán)威論述]

青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！暯?

中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。——習近平

現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的?！暯?

青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。——毛澤東

[原因]

青年是國家經(jīng)濟社會發(fā)展的生力軍和中堅力量。黨和國家事業(yè)要發(fā)展，青年首先要發(fā)展。必須清醒認識到，青年發(fā)展事業(yè)與社會主義現(xiàn)代化建設的新要求、經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢、廣大青年的新期待相比，還存在不少亟待解決的突出問題。主要是：青年思想教育的時代性、實效性有待增強，用共產(chǎn)主義和中國特色社會主義引領青年，用中國夢和社會主義核心價值觀凝聚共識、匯聚力量的任務尤為緊迫;青年體質(zhì)健康水平亟待提高，部分青年心理健康問題日益凸顯;青年社會教育和實踐教育需要加強，提高教育質(zhì)量的任務仍十分艱巨;青年就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出，影響就業(yè)公平的障礙有待進一步破除;青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱情有待進一步激發(fā)，鼓勵青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的政策和社會環(huán)境需要不斷優(yōu)化;人口結(jié)構(gòu)的新特點新變化使得青年一代的工作和生活壓力不斷增大，在婚戀、社會保障等方面需要獲得更多關心和幫助;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)青年發(fā)展工作的體制機制還不完善，各方面共同推進青年發(fā)展的合力有待進一步形成。

[意義]

未來10年，是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的關鍵時期。面對復雜多變的國際環(huán)境和國內(nèi)艱巨繁重的改革發(fā)展任務，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，適應和引領經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，需要青年一代充分發(fā)揮作用，在改革發(fā)展穩(wěn)定第一線建功立業(yè)、接續(xù)奮斗。

贏得青年才能贏得未來，塑造青年才能塑造未來。要站在黨和國家事業(yè)后繼有人、興旺發(fā)達的高度，把青年發(fā)展擺在黨和國家工作全局中更加重要的戰(zhàn)略位置，整體思考、科學規(guī)劃、全面推進，努力形成青年人人都能成才、人人皆可出彩的生動局面，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢注入強勁、持久的青春動力。

[對策]

1.加強青年理想信念教育。深入開展共產(chǎn)主義、中國特色社會主義和中國夢學習宣傳教育，開展習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略學習教育，使中國夢成為青年共同追求的奮斗目標，使中國特色社會主義成為青年衷心擁護的發(fā)展道路，使共產(chǎn)主義成為青年矢志追求的遠大理想，增進青年對黨的信賴、信念、信心。注重引導青年學習馬克思主義基本原理，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論。

2.加強青年心理健康教育和服務。注重加強對青年的人文關懷和心理疏導，引導青年自尊自信、理性平和、積極向上，培養(yǎng)良好心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。促進青年身心和諧發(fā)展，指導青年正確處理個人與他人、個人與集體、個人與社會的關系。加強對不同青年群體社會心態(tài)和群體情緒的研究、管控和疏導，引導青年形成合理預期，主動防范和化解群體性社會風險。加強青年心理健康知識宣傳普及，提高心理衛(wèi)生知曉率。支持各級各類青年專業(yè)心理輔導機構(gòu)和社會組織建設，大力培養(yǎng)青年心理輔導專業(yè)人才。重點抓好學校心理健康教育，在高校、中學和職業(yè)學校普遍設置心理健康輔導咨詢室，有條件的學校配備專職心理健康教育師資隊伍。

3.強化社會實踐教育。完善扶持政策，加大經(jīng)費投入，加強青年社會實踐基地建設，鼓勵機關、軍隊、企事業(yè)單位、社會組織為有組織的青年社會實踐提供幫助和便利。在青年中廣泛開展科普教育和群眾性科技創(chuàng)新活動，引導廣大青年講科學、愛科學、學科學、用科學。廣泛開展大中專學生“三下鄉(xiāng)”、志愿服務等社會實踐活動，鼓勵青年參與社會公共服務和社會公益事業(yè)。推進青年信用體系建設，逐步應用到青年入學、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等領域，引導青年踐行誠信理念。

4.推動完善促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策體系。根據(jù)就業(yè)形勢和就業(yè)工作重點變化，加強就業(yè)政策與產(chǎn)業(yè)、貿(mào)易、財稅、金融等政策的協(xié)調(diào)，進一步完善積極就業(yè)政策。發(fā)揮公共財政促進青年就業(yè)作用，完善落實財政金融扶持政策，扶持發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、勞動密集型企業(yè)和小微企業(yè)，吸納青年就業(yè)。加強對靈活就業(yè)、新就業(yè)形態(tài)的支持，促進青年自主就業(yè)，鼓勵多渠道多形式就業(yè)。進一步完善青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)配套政策及法律法規(guī)。

 

綜合分析

[標題]

1.奮斗的青春最精彩

2.讓信仰與青春同行

3.讓青春在夢想中激揚

4.不忘初心，放飛青春夢想

[開頭]

示例一

歷史是一代一代奮斗者接續(xù)演進并書寫的。每一代人都有每一代人的青春，每一代人的青春都應是奮斗的青春。但奮斗是需要積累的，青年人要有海綿汲水般的學習精神，向書本學習、向歷史學習，更要向?qū)嵺`學習、向群眾學習。與此同時，奮斗也是充滿艱辛的，青年人要學會正確對待一時的得失成敗，處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志。

示例二

青春是一個激動人心的字眼。這個詞總能讓青年人激發(fā)起無限的活力，即使走過青春年紀的人，想到這個詞也會生出幾分激情，浮現(xiàn)出美好的回憶。青春是人生一段美好的時光，美好的時光應該用在美好的事業(yè)上，由此被打上“奮斗”烙印的青春才是最美麗的。

[分析]

示例一

歷史是一代一代人接續(xù)演進并書寫的。每一代人都有每一代人的青春，每一代人的青春都是奮斗的青春。我們今天的生活正是一代一代人篳路藍縷、艱苦奮斗得來的;國家的富強、民族的興盛、人民的幸福，靠的就是一代一代人無私奉獻的青春時光。當代青年，要把自己的個人奮斗融入實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢之中;要樹立與時代主題同心同向的理想信念，勇于擔當起責任和使命，讓青春在激情奮斗中綻放最美的光芒。

示例二

奮斗是需要積累的。青年人充滿活力，但也容易忽視積累。美好的青春時光正是積累知識、學習方法、鉆研理論的好時機，所以，青年人要有海綿汲水般的學習精神，抓住一切時機，加強學習。奮斗的過程本身也是學習的過程。我們不僅要向書本學習、向歷史學習，更要向?qū)嵺`學習、向群眾學習?！皟蓚€一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn)，歸根結(jié)底要靠廣大人民群眾的努力奮斗。青年人只有真誠地向群眾學習、向?qū)嵺`學習，才能更好地實現(xiàn)奮斗目標。

[結(jié)尾]

示例一

青春不光是生命中最美的一段時光，更是一種精神狀態(tài)，是不懈的干勁和滾燙的情懷，是生生不息燃燒的激情火焰。白發(fā)與皺紋并不等于青春的消逝。真正的奮斗者，越活越年輕，“八十掉個頭，只當十八過”。革命先烈惲代英曾說，只有奮斗可以給我們出路，而且只有奮斗可以給我們快樂。青春就應該在奮斗中度過。

示例二

作為年輕人，我們更有大把的青春可以用來奮斗，可以把自己的青春融進實現(xiàn)中國夢的光輝歷史進程中，獲得自身的永恒價值。去年青年節(jié)，習總書記勉勵廣大青年要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗，并深情指出“青春是用來奮斗的”。