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【導(dǎo)讀】

貴州事業(yè)單位招聘：助力各位考生順利通過貴州事業(yè)單位面試！小編為大家?guī)淼氖琴F州事業(yè)單位面試不能亂講話。更多貴州事業(yè)單位考試信息請關(guān)注新文泰事業(yè)單位招聘網(wǎng)。

計劃組織協(xié)調(diào)題作為考察考生做事能力的一種題型，在事業(yè)單位面試中會經(jīng)常遇到。如下面的兩道真題：

1.電梯安全事故頻繁發(fā)生，你單位特邀一位專家給大家進(jìn)行一場電梯安全方面的講座，領(lǐng)導(dǎo)把這件事情交給你負(fù)責(zé)，你如何組織?

2.單位要組織一次以“我的青春，我成長”為題的工作經(jīng)驗交流會，領(lǐng)導(dǎo)交給你負(fù)責(zé)，你怎么組織?

對于這一類問題，大家經(jīng)常容易套路化答題，體現(xiàn)不出我們的做事能力，更體現(xiàn)不出我們的真誠。要答好計劃組織協(xié)調(diào)題，我們必須樹立起兩種思維。

第一，目標(biāo)思維。

所謂目標(biāo)意識，即做事前必須明確我們要做的事情所要達(dá)到的目的，目的如同我們前行的指路明燈，只有明確了要做事情的目的，我們做事時才會更有方向。如下面這道題：

你是某銀行的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你到有關(guān)高校開展校園招聘宣講會。為確保能招聘到高素質(zhì)的人才，你會如何組織?

這道題里，作為銀行工作人員，我們要去高校進(jìn)行校園招聘宣講會。只有明確了此次宣講會的目的，我們的宣講會才會有方向，回答這道題才會亮點頻出。顯然，題干里已經(jīng)告訴了我們宣講會的目的是為了招到高素質(zhì)的人才。明確了這個目的，我們便會明確宣講學(xué)校怎么確定，招聘前期要做好的一些工作，如確定哪些人做招聘宣講人、要宣講的內(nèi)容、宣講的方式等等細(xì)節(jié)。只有明確了目標(biāo)，做好事情的細(xì)節(jié)才能構(gòu)思出來，而回答的不僅只是千篇一律的套路。

第二，經(jīng)驗思維。

計劃組織協(xié)調(diào)能力既然考察的是我們做事的能力，在我們答題時就應(yīng)該借鑒我們以往的經(jīng)驗，來充實我們答題的細(xì)節(jié)。

如上招聘宣講會的題目，銀行招聘高素質(zhì)的人才，根據(jù)我們的經(jīng)驗，一在高校的確定方面，我們應(yīng)該選擇有相關(guān)專業(yè)的院校;二在前期工作方面，我們應(yīng)該廣泛宣傳，確保有更多的學(xué)生知道并能來到我們的招聘宣講會現(xiàn)場，進(jìn)而才有可能招到更多高素質(zhì)的人才，而至于怎么宣傳，我們完全可以參考以往經(jīng)驗，將宣傳講得更具體一些;三在宣講會具體設(shè)置方面，依然是根據(jù)以往經(jīng)驗，我們可以選擇口才好的領(lǐng)導(dǎo)、校友進(jìn)行宣講，向大家講解銀行的優(yōu)勢，如錢多事少離家近等。

總之，目標(biāo)為我們答好計劃組織協(xié)調(diào)題指明了方向，經(jīng)驗為我們答好計劃組織協(xié)調(diào)題豐富了內(nèi)容。有了這兩種思維，再輔以有效的練習(xí)，答好計劃組織協(xié)調(diào)題，必然不在話下。

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