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公務(wù)員考試每日一練是邏輯判斷題,多做公務(wù)員考試模擬題練習(xí)不僅有利于掌握考點(diǎn),而且能夠幫助保持題感,潛移默化中熟悉命題規(guī)律,提高公務(wù)員考試做題準(zhǔn)確率。
1、①老陳讓侄子網(wǎng)購幾個掛架
②老陳在新家門口收到了網(wǎng)購掛架
③老陳前妻讓快遞改送老陳家
④快遞按老陳新家地址再次投送
⑤快遞按所寫地址把掛架送至老陳家
A、①-④-⑤-③-②
B、①-⑤-③-④-②
C、①-④-⑤-②-③
D、①-⑤-③-②-④
2、①老王奶奶說“不,我們北京有暖氣”
②老王請奶奶到自己家過冬
③老王坐上了北上的動車
④老王坐上了南下的動車
⑤老王接到奶奶百歲喜宴邀請
A、⑤-③-②-①-④
B、⑤-④-②-①-③
C、⑤-③-②-④-①
D、⑤-③-④-②-①
3、①南山大學(xué)文學(xué)院的網(wǎng)頁上出現(xiàn)了李主任的座談發(fā)言視頻
②李主任等5人根據(jù)陳校長所介紹的經(jīng)驗(yàn)細(xì)化了具體考察內(nèi)容
③張副院長等6人按計劃聽取南山大學(xué)陳校長的經(jīng)驗(yàn)介紹
④李主任等5人參與了南山大學(xué)文學(xué)院組織的對口交流座談會
⑤北海學(xué)院的張副院長帶該院中文系的李主任等5人去南山大學(xué)考察
A、⑤-③-①-④-②
B、⑤-②-④-①-③
C、⑤-②-③-④-①
D、⑤-③-②-④-①
4、①“又想離家出走”女的邊拽邊訓(xùn)斥
②小雯在路人的幫助下脫離危險
③小雯匆匆走在通往學(xué)校的路上
④小雯大哭說“我不認(rèn)識你們”
⑤小雯突然被兩中年男女拽往面包車
A、⑤-③-②-①-④
B、⑤-④-③-①-②
C、③-⑤-①-④-②
D、③-⑤-④-②-①
5、①交警甲把原定罰款數(shù)減掉一半
②貨車司機(jī)反復(fù)懇求少罰一點(diǎn)
③交警甲攔住貨車開出高額罰款單
④交警甲被民警帶走接受調(diào)查
⑤貨車司機(jī)發(fā)現(xiàn)本次罰款異常
A、③-②-①-⑤-④
B、②-①-⑤-④-③
C、③-②-⑤-④-①
D、②-①-⑤-③-④
【下面是參考答案與解析:
1、B
觀察題干,五個事件主要圍繞“快遞送掛架”的過程。事件①明顯是整個事件的開始,作為首句,剩下邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件②、事件③和事件④,先“老陳前妻讓快遞改送老陳家”,再“快遞按老陳新家地址再次投送”,然后“老陳在新家門口收到了網(wǎng)購掛架”,即應(yīng)該是③-④-②, 排除A、C、D項(xiàng)。
故正確答案為B。
2、D
觀察題干,五個事件主要圍繞“老王坐動車”的過程。事件⑤明顯是整個事件的開始,作為首句,結(jié)合③、④可知,老王是去奶奶家和離開奶奶家,一北上、一南下。結(jié)合①老王奶奶說“不,我們北京有暖氣”,可知奶奶家在北京,應(yīng)先北上后南下,故③在④前,排除B項(xiàng)。剩下邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件①和事件②,先“老王請奶奶到自己家過冬”,再“老王奶奶說‘不,我們北京有暖氣’”,同時事件①和事件②應(yīng)捆綁,故應(yīng)該是②-①, 排除C項(xiàng)。
A項(xiàng)和D項(xiàng)都符合邏輯順序,但④是坐車,和③的聯(lián)系更密切,而①是奶奶的一個最終結(jié)論,更像整個事件的結(jié)尾,因此排除A。
故正確答案為D。
3、D
觀察題干,五個事件主要圍繞“李主任座談發(fā)言”的過程。事件⑤明顯是整個事件的開始,作為首句。事件①中,網(wǎng)頁上出現(xiàn)視頻是整個事件的結(jié)尾,作為尾句,排除A、B項(xiàng)。剩下邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件②和事件③,先“張副院長等6人按計劃聽取南山大學(xué)陳校長的經(jīng)驗(yàn)介紹”,再“李主任等5人根據(jù)陳校長所介紹的經(jīng)驗(yàn)細(xì)化了具體考察內(nèi)容”,即應(yīng)該是③-②, 排除C項(xiàng)。
故正確答案為D。
4、C
觀察題干,五個事件主要圍繞“小雯路上遇險”的過程。事件③明顯是整個事件的開始,作為首句,排除A、B項(xiàng)。事件②中明顯是整個事件的結(jié)尾,作為尾句,排除D項(xiàng)。
故正確答案為C。
5、A
觀察題干,五個事件主要圍繞“交警開罰單”的過程。事件③明顯是整個事件的開始,作為首句,排除B、D項(xiàng)。事件④,交警被帶走明顯是整個事件的結(jié)尾,作為尾句,排除C項(xiàng)。
故正確答案為A。
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