2018年國(guó)家公務(wù)員考試申論參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)你知道嗎
作者: 發(fā)布時(shí)間:2017-09-02


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俗話說(shuō),知己知彼百戰(zhàn)百勝??梢悦鞔_,2018年國(guó)家公務(wù)員考試申論主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、貫徹執(zhí)行能力和文字表達(dá)能力??荚囈罂忌軌蜥槍?duì)一段材料,通常是社會(huì)事件、民事糾紛等,進(jìn)行歸納整理,提煉概括,對(duì)材料事件反映的問(wèn)題有所說(shuō)明,有所申述,在此基礎(chǔ)上發(fā)表中肯的見(jiàn)解,提出方略進(jìn)行論證。


在此基礎(chǔ)上,新文泰教育研究發(fā)現(xiàn):申論考試的概括內(nèi)容、分析原因、提出對(duì)策等部分屬于相對(duì)客觀的題目,一般采取采分制,根據(jù)閱卷老師商討的標(biāo)準(zhǔn)答案按點(diǎn)給分。評(píng)分公式是:內(nèi)容-字?jǐn)?shù)-錯(cuò)別字=實(shí)得分。而寫(xiě)作部分則是根據(jù)參考答案酌情給分,評(píng)分公式是:內(nèi)容+形式+獎(jiǎng)勵(lì)-字?jǐn)?shù)-錯(cuò)別字=實(shí)得分。


概括材料


一般而言,概括材料主要內(nèi)容或材料所反映的主要問(wèn)題,如果以20分為滿分,其評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)大致如下:


概括主要內(nèi)容或主要問(wèn)題的評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)

要求

量分幅度

中等

極差 

概括要點(diǎn)準(zhǔn)確、全面

13

139

96

60

表達(dá)言簡(jiǎn)意賅,概括性強(qiáng),有條理

4

43

2

20

卷面整潔,語(yǔ)句通暢,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確,無(wú)錯(cuò)別字

2

根據(jù)要求,酌情給分

 

 

字?jǐn)?shù)為100字左右

1

超字或少字10%以上,酌情扣分

 

 


提出方案


一般而言,針對(duì)材料所反映的問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的方案,如果以30分為滿分,其評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)大致如下:


提出方案的評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)

要求

量分幅度

中等

極差

觀點(diǎn)明確,內(nèi)容具體,有針對(duì)性

10

108

74

40

方法措施適宜,有可行性

10

108

74

40

表述邏輯性強(qiáng),有條理性

4

4

3

20

結(jié)構(gòu)完整,布置得當(dāng),有層次性

3

3

2

10

卷面整潔,語(yǔ)句通暢,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確,文采出眾,無(wú)錯(cuò)別字

2

根據(jù)要求,酌情給分

 

 

字?jǐn)?shù)為300字左右

1

超字或少字10%以上,酌情扣分

 

 


了解到申論文章評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)后,在實(shí)際動(dòng)筆申論答題過(guò)程中,那些情況最易被扣分?


答題中刻意避免使用材料中的詞語(yǔ)、原話


抄襲、使用原話會(huì)導(dǎo)致低分的誤解,其直接導(dǎo)致考生在圍繞材料尋找答題要點(diǎn)的過(guò)程中,即便尋找到了核心的得分點(diǎn),仍然會(huì)刻意用其他相近的詞語(yǔ)進(jìn)行替換,導(dǎo)致失分。


作文以偏概全現(xiàn)象普遍


可能受研究性論文書(shū)寫(xiě)的影響,考生在申論論文的作答中,即便通過(guò)閱讀、梳理全篇材料找出了主題,仍然會(huì)以小的切入點(diǎn)闡述,導(dǎo)致作文跑題。


審題不清,概括不嚴(yán)


申論考試的概括部分基本每年都考,但每年具體要求并不一樣,這就需要考生認(rèn)真審題,以免出錯(cuò)。如果考生沒(méi)有審清題意就倉(cāng)促下筆,失分就成為必然了。


在申論考試的概括部分考生極易出現(xiàn)的兩個(gè)失分現(xiàn)象:一是抓住一點(diǎn)開(kāi)始敘述,其他方面則只字不提。申論考試的給定材料通常涉及某一問(wèn)題的方方面面,在概括之前,要對(duì)全部材料仔細(xì)進(jìn)行綜合分析,才有可能得出正確的結(jié)論。遺漏或略寫(xiě)任何一個(gè)考點(diǎn),都會(huì)造成失分。二是考生僅對(duì)給定材料進(jìn)行表面上的復(fù)述,不能從材料的相互關(guān)系中找到其深處的本質(zhì)意義。


層次不明 眉毛胡子一把抓


在完成概括材料所反映的主要問(wèn)題并提出正確的方案后,在做論述部分時(shí),如果眉毛胡子一把抓,把次要方面與主要方面并列,甚至把次要方面當(dāng)成主要方面,就犯了層次不明、主次不分的錯(cuò)誤,造成材料所反映的主要問(wèn)題與自己論述的部分“不合”。


綜上,考生在平時(shí)練習(xí)答題時(shí)要多加注意,抓住答題關(guān)鍵,相信通過(guò)認(rèn)真的備考,一定會(huì)取得好的成績(jī)。

 

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